Смирнова А.В
В статье представлены результаты эмпирического исследования связи личностных характеристик с параметрами безопасности образовательной среды. Учитывались следующие характеристики образовательной среды: позитивное, нейтральное и негативное отношение к образовательному учреждению; уровень удовлетворенности и уровень защищенности студентов в вузе. В основе исследования лежат диагностические методики И.А. Баевой. Для изучения личностных характеристик использовались тесты М. Закермана, Р. Кеттелла и Дж. Роттера. Сделаны выводы о наличии тенденции к связи личностных свойств индивида с позитивным отношением к образовательной среде. Показатели личностной сферы влияют на уровень удовлетворенности и уровень защищенности студентов в учреждении. А также уровень удовлетворенности и уровень защищенности у студентов пермского вуза находятся на высоком уровне.
Библиографическая ссылка
Смирнова А.В ВЗАИМОСВЯЗЬ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ ДЕВУШЕК-СТУДЕНТОК И ИХ ОТНОШЕНИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА // Научное обозрение. Психологические науки. 2020. № 1. ;URL: https://science-psychology.ru/ru/article/view?id=58 (дата обращения: 23.06.2026).
science-review.ru